Wir sind eine Schule mit Europa-Schwerpunkt. Wir legen Wert auf die gezielte Vorbereitung unserer Schülerinnen und Schüler auf ein mündiges Leben in einer sich stetig verändernden Welt. Wir streben an, die interkulturelle Handlungsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern und sie zu mündigen sowie nachhaltig und demokratisch handelnden Bürgerinnen und Bürgern eines friedlichen und vereinten Europas zu erziehen (Auszug aus dem Schulprogramm)

Dieses Ziel wollen wir erreichen, indem wir den Europagedanken und europäische Unterrichtsinhalte in den Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit rücken. In Anlehnung an die Empfehlung der Kultusministerkonferenz zum Thema „Europa im Unterricht“ wollen wir Europa hierbei einerseits als ein Europa der Regionen präsentieren, deren Staaten Kompetenzen an die Europäische Union übertragen haben, die ihre Interessen aber selbstbewusst und effizient vertreten, und andererseits als ein Europa der Bürgerinnen und Bürger, die im Mittelpunkt des Handelns und Interesses von Politik und Gesellschaft stehen.

Dabei geht es auch darum, die in Deutschland stattfindenden Veränderungen, beispielsweise durch einen europäischen Arbeitsmarkt, als Chancen, die sich überdies für junge Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer ergeben, zu erkennen und zu nutzen. Eine Anleitung zu Toleranz und Flexibilität ist dabei ebenso wichtig, wie der Spracherwerb, Auslandserfahrungen, das Erlangen von Zertifikaten und die Begegnung mit anderen jungen Menschen aus anderen europäischen Nationen.